Mármol recibe el Honoris Causa de Universidad APEC y pide usar educación, inteligencia artificial y poesía para defender al ser humano
Santo Domingo.- Durante la investidura como Doctor Honoris Causa en el Teatro Nacional , en el marco de la XXVIII Feria Nacional del Libro -FILSD 2026-,…
Santo Domingo.- Durante la investidura como Doctor Honoris Causa en el Teatro Nacional , en el marco de la XXVIII Feria Nacional del Libro -FILSD 2026-, el poeta y pensador dominicano José Mármol articuló una profunda reflexión estructurada en tres preocupaciones centrales para la defensa de la condición humana.
Al recibir la distinción destacó una educación para la ciudadanía y la democracia, pensamiento crítico y ética, recurriendo al ideario de Eugenio María de Hostos, y sostuvo que la educación debe formar ciudadanos libres, críticos y con conciencia moral, no solo capacitar mano de obra o transmitir información.
Tambien citó la tecnología como medio, no como fin y criticó la idea de que llenar las aulas con dispositivos garantice calidad educativa. Exigió colocar la tecnología al servicio del talento humano y priorizar la formación pedagógica y humanística de los docentes.
"El pulmón de la democracia": Concibió la educación como la base esencial para el ejercicio de la libertad y el pensamiento autónomo en la sociedad.
Marmol advierte de los riesgos de la Inteligencia Artificial y los límites éticos de la tecnología, reflexionando sobre los peligros de un desarrollo tecnológico acelerado sin marcos éticos, capaz de generar un "tsunami inhumano" o una crisis civilizatoria.
Reconoció el valor de la IA como instrumento algorítmico, pero alertó contra la delegación de facultades esencialmente humanas como el pensamiento, el lenguaje y la memoria, lo que conduciría a la irrelevancia antropológica.
Basándose en autores como Michel Desmurget y Éric Sadin, advirtió sobre la adicción a las pantallas (riesgo de crear una "sociedad de cretinos digitales") y la subordinación de las decisiones humanas a la administración algorítmica.
Senalo la necesidad de reguacion y evocó el dilema de Oppenheimer al crear la bomba atómica para exigir leyes y límites éticos oportunos antes de que la tecnología funcione de manera autónoma y descontrolada.
Escribir para existir
Definió la escritura como una necesidad existencial y un ejercicio de libertad frente al olvido y destacó el valor de la poesía para pausar, meditar y profundizar en aspectos de la vida que el discurso puramente racional o técnico no logra abordar.
Reivindicó la lengua materna como el depósito de la memoria colectiva, la cultura y la historia de un pueblo.
El planteamiento de Mármol no rechaza el progreso ni la tecnología, sino que exige un marco humanista y ético. Su llamado advierte que la eficacia técnica e instrumental resulta insustancial si el ser humano renuncia a su capacidad de pensar, crear, recordar y decidir por sí mismo.