Santo Domingo.- Los Ministerios de Educación (MINERD), de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCyT), de Administración Pública (MAP) y el Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP), que integran la Comisión Ejecutiva para la Transformación, Educativa, iniciaron la Consulta Nacional para el futuro de la Educación Dominicana.
La consulta tiene como objetivo reunir los aportes sociales, técnicos e institucionales necesarios para avanzar hacia la concertación de una nueva ley de educación, que responda a los desafíos actuales del país y sustituya el marco legal vigente.
El proceso participativo se realiza en el marco del decreto 309-26, que creó la citada comisión y que dispone la organización de un proceso nacional de consulta orientado a recoger opiniones, experiencias, propuestas e inquietudes sobre el presente y el futuro de la educación dominicana.
Entre los objetivos principales se busca crear un Sistema Educativo Nacional Integral, capaz de responder a los desafíos científicos, tecnológicos, sociales y económicos del siglo XXI, además de fortalecer la calidad educativa, la articulación entre educación y mercado laboral .
Además el desarrollo del Marco Nacional de Cualificaciones, el impulso de la investigación y la consolidación de un sistema que garantice pertinencia, inclusión y aprendizaje a lo largo de la vida.
Este proceso responde a la necesidad de una transformación profunda de la educación dominicana, orientada a preparar a las personas para un mundo en constante cambio.
´´Más que una agenda de encuentros, la Consulta busca abrir una conversación nacional sobre la educación que tenemos y la educación que queremos construir como país. Sus resultados permitirán reunir insumos sociales, técnicos e institucionales para orientar las próximas decisiones en materia educativa´´, expresó el ministro del Mescyt, Rafael Santos.
Sostuvo que la educación dominicana se encuentra ante un momento decisivo. Por ello, este proceso representa una oportunidad para escuchar al país, promover una visión compartida y avanzar hacia una educación más pertinente, inclusiva, articulada y conectada con las necesidades de la República Dominicana.
La consulta, iniciada en Barahona el pasado jueves y que finaliza el 1ro. de julio, ha reunido a periodistas en general y de los medios digitales e incluye a estudiantes, docentes, familias, instituciones educativas, sector técnico-profesional, sector productivo, sociedad civil, iglesias, organizaciones comunitarias, autoridades locales, especialistas, jóvenes y dominicanos residentes en el exterior.