Santo Domingo. – Con la participación de 300 docentes investigadores de 12
países de Iberoamérica, el ISFODOSU inauguró su III Congreso Caribeño de
Investigación Educativa (CCIE) 2022, que se celebra de manera presencial, del
9 al 11 de noviembre en el Hotel Crowne Plaza.
El acto de apertura fue encabezado por el viceministro de Acreditación y
Certificación Docente del Ministerio de Educación, Francisco De Oleo; la
rectora del ISFODOSU, Nurys del Carmen González y la vicerrectora de
Investigación y Postgrado del ISFODOSU, maestra Andrea Paz.
El viceministro De Oleo, quien habló en representación del ministro de
Educación, Ángel Hernández, destacó la importancia de estimular la
investigación científica en torno a la educación y saludó la iniciativa de propiciar
la discusión sobre los procesos pedagógicos.
De su lado, la rectora del ISFODOSU, González, destacó la exitosa
participación de las ediciones del 2020 y 2021, que se llevaron a cabo de
manera virtual por las restricciones de la pandemia.
El III Congreso Caribeño de Investigación Educativa ha sido conformado en
distintos ejes temáticos: Prácticas innovadoras en los procesos de formación
de formadores, con 29 ponencias; Procesos didácticos y de aprendizaje en
Ciencias Básicas, Sociales y humanidades, con 21 ponencias, Procesos de
orientación, inclusión y enseñanza en la escuela, 27 ponencias; Actividad
física, deporte y salud, 10 ponencias; Tecnología de la información y
comunicación en ámbitos educativos, con 25 ponentes; y Gestión, Políticas, y
desarrollo educativo, con 24 ponencias.
Se trata de un evento que, por su tercer año consecutivo, ha conseguido
generar espacios de discusión y proliferación del conocimiento en temáticas
educativas para la mejora de los sistemas educativos en la región, que cuenta
con la participación de académicos